Узнав новость о катастрофическом голоде в Сомали, 11-летний мальчик из западноафриканской страны Ганы решил взять ситуацию в свои руки и сделать все, что в его силах, чтобы помочь своим континентальным соседям.
Эндрю Андаси начал кампанию по сбору средств для людей, страдающих от голода в пострадавшем от засухи Сомали. Ему всего 11 лет и из чувства сострадания к неизвестным мужчинам, женщинам и детям, которых он видел по телевизору, он начал действовать.
Андаси встретился с организаторами Всемирной продовольственной программы в Гане, чтобы обсудить свою кампанию по сбору средств для голодающих в Сомали, планируя собрать $ 13 млн. в течение восьми недель.
Кампания была названа «Спаси сомалийских детей от голода» и началась 1 августа. Мальчик неустанно работал, печатал листовки и стикеры, ходил по улицам Аккры, столицы Ганы, собирая пожертвования от частных лиц и компаний.
Пожертвования шли на счет в банке, который Андаси открыл с целью отправки денег в Сомали.
Андаси сказал BBC: «Я уверен, что могу собрать сумму всего за один месяц».
Юный благодетель менее чем за две недели собрал более $ 6500 для отправки страдающим от голода.
Старания мальчика крайне своевременны, поскольку по данным международных гуманитарных организаций, около 600 000 детей находятся на грани голодной смерти, в течение 3-х месяцев после начала засухи 29 000 детей уже умерли от голода в Сомали, который также известен как «Детский Голод».
В результате гражданской войны, эпидемии, политической и экономической нестабильности, плохого урожая в 2011 году в стране голодающими числятся более 3.5 млн.человек, треть из которых дети.
Международное сообщество начало собирать средства голодающим после упреков и осуждения со стороны критиков за игнорирование этой проблемы, хотя прогнозы о надвигающемся голоде звучали еще год назад.
Кажется, как будто Андаси со всей своей детской простотой осознал ситуацию в Сомали лучше любого мирового лидера:
«Нет никакого смысла одним иметь так много еды, в то время, как другим нечего поесть. Это неправильно «.
| ||||
| ||||
| ||||
| ||||
| ||||
